课题案例记录表3

来源:原创 发布时间:2021-04-11 19:45:56 浏览次数: 【字体:

德育课题《即时通讯工具对初中生道德情感培养的影响分析》经典案例记录表

案例班级

初二11班

记录时间

2019年11月12日

案例主题

网恋,来自800公里外的关心

案例背景

(引言、背景)

初中的学生正处于少年走向成熟青年期过渡的关键时期,他们开始思维独立,自我意识觉醒,渴望独立,愿意尝试各种新鲜事物,但情绪控制能力较弱。班级女生小A,从小父母离异,跟随父亲和奶奶生活,进入初中以来,为了方便放学联系,父亲给小A 配了手机,自此小A上学没精神,上课打瞌睡,课间不愿与同学交流,学习上处于放弃的状态。后期,与孩子沟通后,了解到,孩子自我感觉孤单,认为没有人能够理解他,偶然一次,QQ上有陌生人加了她,通过多次的聊天,小A对陌生人充满了好奇与信任感。自此,小A一有空就与陌生人网聊,有时甚至聊到凌晨,对其它事物的兴趣极低。所以,面对这种情况,需要给予她关怀与正确的引导。                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                              

案例描述

(问题与解决)

1.与家长沟通,了解孩子成长的环境,知悉孩子与亲近之人的相处模式,告知家长孩子在校的情况与目前所处的困境,让家长重视孩子手机使用情况,并关注孩子的内心需求和心理变化。后期给家长提供家庭教育讲座的相关文章与信息,帮助家长更新家庭教育的观念。

2.与孩子沟通,了解孩子的内心需求,倾听她的情绪与感受,并向她提供多种渠道的解决方法。

(1)观看相关内容的心理剧。让孩子能够从心理剧中的角色代入,寻找更好的方法解决目前的困境,从虚拟的网恋中逃脱出来,接触真实的世界。

(2)开展主题班会。开展关于网恋的主题班会,让学生探讨网恋的弊端,阐述作为初中生,如何健康合理使用手机。

(3)开展团辅活动。多开展团辅活动,让孩子多与班级学生相处,感受同侪关系带来的快乐,争取在班级找到归属感。

(4)提供心理咨询的渠道。

学生变化

(效果)

通过半学期的追踪干预,孩子在班级里找到了朋友,有倾诉的对象,而且,当孩子产生负面情绪无法排遣时,会主动寻找班主任或心理老师的帮助。另外,关于网恋,她有了一定的概念,反而把之前的陌生人当成了朋友,偶尔也会聊聊。在亲子关系上,虽说和父亲的关系还是比较生疏,但有时愿意把想法告诉父亲,能够心平气和的沟通交流。

案例反思

当出现网恋的情况时,一味的强制制止解决不了根本问题,而是要寻找到孩子出现这种情况的根本原因,可以从家庭角度、同伴关系、情绪状态等方面来寻找。可以说,目前初中生发生的很多极端问题,都可以从心理层面出发,探寻孩子出现这种行为的幕后情绪如何,通过共情的方式,帮助孩子解决当前的困难。